Teoria da Motivação do Reforço

Teoria da Motivação do Reforço

A teoria da motivação do reforço é baseada na lei do efeito, onde os comportamentos são selecionados por suas consequências e ignoram o estado interno do indivíduo.

Teoria do reforço de motivação foi proposto por BF Skinner e seus associados. Afirma que o comportamento do indivíduo é função de suas consequências.

Baseia-se na “lei do efeito” - esta lei do efeito é a ideia de que os comportamentos são seleccionados pelas suas consequências, ou seja, o comportamento do indivíduo com consequências positivas tende a ser repetido, mas o comportamento do indivíduo com consequências negativas tende a não ser repetido.

Teoria do reforço da motivação ignora o estado interno do indivíduo, ou seja, os sentimentos e impulsos internos dos indivíduos são ignorados por Skinner.

Essa teoria concentra-se totalmente no que acontece com um indivíduo quando ele realiza alguma ação.

Assim, segundo Skinner, o ambiente externo da organização deve ser concebido de forma eficaz e positiva, de modo a motivar o funcionário.

Esta teoria é uma ferramenta forte para analisar o mecanismo de controle do comportamento do indivíduo. No entanto, não se concentra nas causas do comportamento do indivíduo.

Teoria da Motivação do Reforço

Os gestores utilizam os seguintes métodos para controlar o comportamento dos funcionários;

Reforço positivo

O reforço positivo implica dar uma resposta positiva quando um indivíduo apresenta um comportamento positivo e exigido.

Por exemplo – elogiar imediatamente um funcionário por chegar cedo para o trabalho. Isso aumentará a probabilidade de um comportamento excepcional ocorrer novamente.

A recompensa é um reforço positivo, mas não necessariamente.

Se, e somente se, o comportamento dos funcionários melhorar, a recompensa pode ser considerada positiva. reforço. O reforço positivo estimula a ocorrência de um comportamento. Deve-se notar que quanto mais espontânea for a recompensa, maior valor de reforço ela terá.

Reforço Negativo

O reforço negativo implica recompensar um funcionário removendo consequências negativas/indesejáveis. Tanto o reforço positivo quanto o negativo podem ser usados para aumentar o comportamento desejável/exigido.

Punição

O reforço da punição implica remover consequências positivas de modo a diminuir a probabilidade de repetição do comportamento indesejável no futuro. Em outras palavras, punição significa aplicar consequências indesejáveis por mostrar comportamento indesejável.

Por exemplo; suspendendo um funcionário por quebrar as regras organizacionais, a punição pode ser equalizada por reforço positivo de uma fonte alternativa.

Extinção

O reforço de extinção implica a ausência de reforços. Em outras palavras, a extinção implica diminuir a probabilidade de um comportamento indesejado, removendo a recompensa por esse tipo de comportamento.

Por exemplo – se um funcionário não recebe mais elogios e admiração pelo seu bom trabalho, ele pode sentir que seu comportamento não está gerando nenhuma consequência frutífera. A extinção pode diminuir involuntariamente o comportamento desejável.

Implicações da Teoria do Reforço

A teoria do reforço explica em detalhes como um indivíduo aprende o comportamento.

Os gerentes que tentam motivar os funcionários devem garantir que não recompensarão todos os funcionários simultaneamente.

Eles devem informar aos funcionários o que eles não estão fazendo corretamente. Eles devem informar aos funcionários como podem obter reforço positivo.

A teoria do reforço sugere que os gestores devem tentar estruturar as contingências de recompensas e punições no trabalho de tal forma que as consequências do comportamento profissional eficaz sejam positivas, enquanto as consequências do comportamento profissional ineficaz sejam negativas ou: desagradáveis.

O foco desta abordagem está em mudar ou modificar o comportamento das pessoas no trabalho. É por isso que também é considerada uma modificação do comportamento organizacional.

A noção básica subjacente à teoria do reforço é o próprio conceito de reforço. Diz-se que um evento é reforçador se o evento que se segue a algum comportamento torna mais provável que o comportamento ocorra novamente no futuro.