Herramientas empíricas de investigación: estudios de casos, entrevistas y encuestas mediante cuestionarios

Herramientas empíricas de investigación: estudios de casos, entrevistas y encuestas mediante cuestionarios

En la investigación sociojurídica, la recopilación de datos mediante la observación se utiliza ampliamente para el análisis empírico. La investigación jurídica empírica ha ganado prominencia contemporánea debido al creciente valor e importancia del estudio del "derecho en acción" en lugar del "derecho en los libros".

La erudición jurídica empírica implica la aplicación de métodos de investigación de las ciencias sociales, ya sean métodos cualitativos, cuantitativos o mixtos, para recopilar y describir datos y probar hipótesis relacionadas con cuestiones legales.

Los estudios jurídicos empíricos pueden ayudar a poner a prueba la sabiduría convencional, disipar mitos y proporcionar nuevos hallazgos.

Mejora la capacidad del abogado para comprender las implicaciones y efectos de la ley en la sociedad. Hay un reconocimiento cada vez mayor de que Los estudiantes de derecho deben conocer una amplia gama de metodologías de investigación. comprender la función del derecho en la sociedad y su naturaleza y principios fundamentales.

Como La investigación sociojurídica implica el análisis del comportamiento social., la observación es la técnica más adecuada. Los estudios de casos, las encuestas mediante cuestionarios y las entrevistas se consideran herramientas importantes para dicha observación.

Sin embargo, los estudios de casos y las entrevistas son cualitativos, mientras que las encuestas por cuestionario son cuantitativas. Estas herramientas implican la recopilación de datos sobre personas, instituciones y su contexto social.

La investigación empírica requiere vincular datos con conceptos y conectar un concepto con sus hallazgos empíricos. A diferencia de los métodos tradicionales, el enfoque empírico pone a prueba las proposiciones jurídicas en su entorno adecuado, es decir, las condiciones sociopolíticas.

Se utilizan frecuentemente como método de recolección de datos para fundamentar la hipótesis del proyecto de investigación.

Por tanto, las herramientas empíricas son importantes para probar la validez de la hipótesis formulada.

El enfoque empírico enfatiza el vínculo entre las preguntas de investigación y los datos. La elección del método de recopilación de datos puede depender de preferencias personales, costos, limitaciones de tiempo, tasa de respuesta potencial o muchos otros factores importantes para un proyecto de investigación en particular.

¿Cuál es la importancia de la investigación jurídica empírica?

La investigación jurídica empírica es importante porque implica la aplicación de métodos de investigación de las ciencias sociales para recopilar y describir datos y probar hipótesis relacionadas con cuestiones legales. Ayuda a poner a prueba la sabiduría convencional, disipar mitos y proporcionar nuevos hallazgos, mejorando la comprensión del abogado sobre las implicaciones y efectos de la ley en la sociedad.

¿Cuáles son las principales herramientas utilizadas en la investigación sociojurídica para la observación?

Las principales herramientas utilizadas en la investigación sociojurídica para la observación son los estudios de casos, las encuestas por cuestionario y las entrevistas. Estas herramientas son esenciales para recopilar datos sobre personas, instituciones y su contexto social.

Estudios de caso

El estudio de caso es importante para la investigación empírica y el correspondiente sentido de relevancia para los problemas sociales contemporáneos.

La necesidad de un estudio de caso surge del deseo de comprender fenómenos sociales complejos, permitiendo que una investigación conserve las características holísticas y significativas de los acontecimientos de la vida real.

Los estudios de caso enfatizan el análisis contextual detallado de un número limitado de eventos o condiciones y sus relaciones.

El estudio de caso se define como una investigación empírica que investiga un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto o impacto en la vida real cuando los límites entre el fenómeno y el contexto no son claramente evidentes. Puede ser una exploración de algo único, especial o interesante.

Un estudio de caso también busca evidencia que respalde los hallazgos de la investigación.

El método de estudio de caso explora y analiza la vida individual, una situación única, una institución, un grupo particular o una comunidad. que son demasiado complejos para la encuesta o estrategias experimentales. La característica principal de un estudio de caso es que examina instancias o casos individuales de algún fenómeno.

El método de estudio de caso generalmente requiere que el investigador elija entre algunos eventos, personas, organizaciones, etc. posibles. Luego, el investigador debe elegir un ejemplo de una gama más amplia de ejemplos de la clase de cosas que se investigan.

La principal ventaja de un estudio de caso es la oportunidad de investigar el contexto de la vida real de la práctica, técnica, sistema o fenómeno.

Los estudios de caso se centran en la singularidad circunstancial. Los estudios de casos pueden requerir una descripción de las disposiciones y contextos pertinentes. Se pueden utilizar estudios de casos para probar la hipótesis.

Muita confusão tem surgido entre estudiosos e gestores sobre o que significam “linha” e “equipe”.

Un estudio de caso en profundidad puede proporcionar una comprensión de los aspectos importantes de un área de investigación nueva o persistentemente problemática.

Descubrir las características importantes, desarrollar una comprensión de ellas y conceptualizarlas para un estudio posterior, a menudo se logra mejor a través de la estrategia de estudio de caso.

Sin embargo, las principales preocupaciones respecto al estudio de caso han sido el sesgo subjetivo del investigador al elegirlo y la falta de generalización.

  • Primero, el investigador puede ser parcial y subjetivo al seleccionar un estudio de caso para apoyar o refutar su argumento.
  • La segunda crítica es que los estudios de caso proporcionan muy poca evidencia de inferencia o generalización.

Los estudios de caso pueden ser únicos o múltiples. Se aplica un estudio de caso único para probar una teoría bien fundada para determinar si sus proposiciones son correctas.

También se aplica cuando un caso o situación es único. El estudio de caso múltiple o colectivo abarca varios casos para conocer más sobre el fenómeno, la población o el estado general.

Un estudio puede contener más de un estudio de caso para producir evidencia empírica más convincente.

Sin embargo, cada caso debe seleccionarse cuidadosamente para producir resultados que apoyen o contradigan el conjunto inicial de proposiciones. Si los resultados son contradictorios, las proposiciones iniciales deben revisarse y volverse a probar con otro conjunto de casos.

La evidencia del estudio de caso puede provenir de documentos, registros de archivo, entrevistas y observación directa del investigador (visita de campo).

Sin embargo, siempre se debe tener presente cómo colocar los hallazgos de un estudio de caso en el trabajo de investigación o contribuir a la tesis. Un estudio de caso debe recopilar datos generalizados para comprender el tema que se está estudiando y hacer una contribución significativa.

Antes de emprender un estudio de caso, se deben considerar los siguientes aspectos: disponibilidad de datos, confidencialidad, costo involucrado en la recopilación de datos y contexto cultural de la recopilación; Los datos recopilados deben ser consistentes y científicos.

También se debe prestar especial atención a la calidad de los datos.

Por ejemplo, el análisis de los datos derivados del estudio de caso puede basarse en proposiciones teóricas. Las proposiciones teóricas pueden ayudar al investigador a centrarse en ciertos datos e ignorar otros.

¿Cómo se define un estudio de caso y cuál es su importancia en la investigación empírica?

Un estudio de caso se define como una investigación empírica que investiga un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto o impacto en la vida real, especialmente cuando los límites entre el fenómeno y el contexto no están claros. Es importante para la investigación empírica porque permite una comprensión profunda de fenómenos sociales complejos, conservando las características holísticas y significativas de los acontecimientos de la vida real.

Entrevistando

La entrevista es la técnica más utilizada para obtener información y datos cualitativos. La entrevista es un tipo particular de conversación en la que una persona busca respuestas para un propósito particular de la otra persona: el entrevistado.

Se ve como una conversación verbal y no verbal eficaz, informal, iniciada con fines específicos y centrada en determinados temas.

El entrevista personal Es una situación de rol interpersonal cara a cara diseñada para obtener respuestas pertinentes a las hipótesis de la investigación.

La entrevista es una comunicación intencionada entre dos personas y un proceso psicológico de interacción social. Por tanto, la entrevista es también un proceso interactivo.

Por lo tanto, el uso de entrevistas puede ayudar a recopilar datos válidos y confiables que sean relevantes para las preguntas de investigación.

Los objetivos de la entrevista también incluyen intercambiar ideas y experiencias y obtener información sobre una amplia gama de datos que el entrevistado conoce bien.

Una entrevista basada en un cuestionario bien pensado es una herramienta útil para la investigación. Una entrevista es una herramienta de investigación flexible que se utiliza en cualquier etapa del trabajo de investigación.

Sin embargo, el entrevistador debe tener presente la hipótesis de la investigación. Este propósito determina la forma y el estilo de una entrevista. La entrevista como método de recopilación de datos puede tener tres propósitos.

  1. En primer lugar, puede utilizarse como dispositivo exploratorio para ayudar a identificar variables y relaciones.
  2. En segundo lugar, puede ser el principal instrumento de investigación.
  3. En tercer lugar, puede complementar otros métodos de recopilación de datos para investigar la situación en cuestión.

Las entrevistas se realizan cara a cara con el beneficio obvio de observar el comportamiento verbal y no verbal del entrevistado.

También se puede realizar una entrevista por teléfono o por correo electrónico. Las entrevistas por teléfono o correo electrónico ofrecen la oportunidad de realizar más entrevistas dentro del mismo período de tiempo y atraer entrevistados de un área geográfica más amplia.

El primer paso en la preparación para las entrevistas es identificar la información que desea recopilar.

Utilizar el método de entrevista para recopilar datos tiene muchas ventajas.

En primer lugar, este método ayuda al investigador a explorar y comprender cuestiones complejas que no se pudieron plantear en el cuestionario.

Las entrevistas son beneficiosas para producir datos que aborden temas en profundidad y detalle.

De este modo, el investigador puede obtener conocimientos valiosos basados ​​en la profundidad de la información recopilada.

Otra ventaja importante de la entrevista es que permite al entrevistador determinar la redacción de las preguntas, aclarar términos poco claros y controlar el orden en que se presentan las preguntas.

Además, la realización de una entrevista personal permite al investigador buscar datos adicionales y detallados.

Finalmente, un entrevistador puede recopilar información complementaria sobre los encuestados en una situación de entrevista para ayudar al investigador a interpretar los resultados.

Sin embargo, existen innegables deficiencias en el método de entrevista.

El coste es significativamente mayor que el del cuestionario autoadministrado en cuanto a las habilidades necesarias, la formación, el análisis y, especialmente, cuando las entrevistas se extienden a lo largo de un área geográfica amplia.

Además, la influencia personal y los prejuicios del entrevistador pueden afectar la entrevista.

Finalmente, la entrevista carece del anonimato del cuestionario autoadministrado. Por lo tanto, la presencia del entrevistador puede poner en peligro el anonimato, especialmente si un encuestado es sensible al tema o a algunas de las preguntas.

Por lo tanto, las principales desventajas de la entrevista son: está abierta a sesgos, poca confiabilidad de la información, requiere mucho tiempo y permite acceder a encuestados adecuados.

Hay que tener en cuenta quiénes son los posibles entrevistados. ¿Son individuos, corporaciones, formuladores de políticas, incluidos funcionarios gubernamentales, legisladores, personalidades de ONG?

Hay que tener cuidado al seleccionar a los entrevistados para obtener información completa y confiable. El investigador debe obtener la mayor cantidad de información previa posible sobre los entrevistados y los temas de investigación.

El investigador debe generar confianza y resolver cuestiones de confidencialidad. El cuestionario debe estar vinculado a las preguntas de investigación y ser relevante para el marco conceptual.

El éxito de la entrevista depende de la capacidad del entrevistador para establecer una buena relación con el encuestado, se deben formular el tipo correcto de preguntas de la manera correcta y el registro de las respuestas de manera adecuada y precisa en el momento de la entrevista.

Además, la construcción de una buena relación con el encuestado requiere una comprensión profunda de éste y de su entorno social.

El entrevistador debe ser amigable, cortés, coloquial e imparcial. Un buen entrevistador también debe estar atento y sensible a los sentimientos del entrevistado.

Debe explicar el propósito del estudio y generar confianza en que la información se mantendrá confidencial. El investigador debe intentar saber de antemano, si es posible, qué tipo de información está buscando.

El entrevistador debe ser flexible, objetivo, enfático, persuasivo y saber escuchar. Además, el entrevistador debe tener un conocimiento profundo de la naturaleza del problema, sus diversos aspectos y la importancia del estudio.

Puede utilizar dos métodos para registrar las respuestas de la entrevista:

  • Tomar nota: Los entrevistadores deben planear tomar notas durante la entrevista y inmediatamente después.
  • Grabación en cinta: Los entrevistadores también pueden utilizar una grabadora para documentar lo que dicen los informantes clave. Este enfoque permite al entrevistador participar libremente en la conversación sin preocuparse por tomar notas.

El entrevistador puede tomar notas breves durante la entrevista, escribir y organizar notas al final y utilizar la grabación para llenar vacíos de información o detalles.

Es necesario obtener el consentimiento informado del informante clave para grabar la entrevista. La entrevista se grabará para que no se pierda ninguna de sus ideas y debates importantes.

tipos de entrevista

Estos son los principales tipos de entrevistas;

  1. Entrevista estructurada,
  2. Entrevista no estructurada,
  3. Entrevista enfocada
  4. Discusión grupal enfocada (DGF)

Mira nuestro artículo tipos de entrevistas que explica 10 tipos de entrevistas.

Entrevista estructurada

Se refiere a entrevistas formales, controladas y guiadas. La entrevista se lleva a cabo sobre la base de preguntas predeterminadas de formato similar a una encuesta por cuestionario.

Por lo tanto, una entrevista estructurada significa que todas las preguntas se deciden con precisión de antemano. La entrevista estructurada implica un conjunto prescrito de preguntas que el investigador formula en un orden fijo y generalmente requiere que el entrevistado responda de manera estandarizada.

Significa que algunas preguntas se presentan a todos los encuestados en el mismo orden.

Las preguntas se presentan de forma cerrada y ofrecen respuestas alternativas para las opciones de los encuestados. La principal ventaja de una entrevista estructurada es que proporciona uniformidad en las generalizaciones.

Sin embargo, a veces tiende a ser rígido y mecánico. Debido a que las preguntas limitan la respuesta del encuestado, se le pregunta.

En consecuencia, es posible que la entrevista estructurada no obtenga toda la información aunque el encuestado esté dispuesto a proporcionarla.

Entrevista no estructurada

La entrevista no estructurada se basa en preguntas flexibles y abiertas. El entrevistador basa su entrevista en el propósito más que en la forma.

El entrevistador tiene más libertad para elegir la forma de entrevista en función de situaciones específicas. Generalmente se lleva a cabo en forma de discusión libre o narrativa tipo historia. De hecho, se basa en desarrollar un diálogo entre entrevistador y entrevistado.

Se informa al entrevistador del tema y se le invita a comentar. Se cambia la redacción y la secuencia de las preguntas, teniendo en cuenta el patrón de respuesta. Este enfoque abierto de entrevistas no estructuradas requiere creatividad por parte del entrevistador.

Permite al investigador abordar cualquier tema que pueda interesarle. Pero el entrevistado necesita conocimientos y habilidades suficientes para mantener el enfoque y vincularse con las preguntas de investigación.

La principal ventaja de las entrevistas abiertas es que las respuestas son flexibles y se pueden proporcionar respuestas detalladas.

Las principales desventajas de las entrevistas no estructuradas son que el análisis de las respuestas es mucho más difícil y requiere más tiempo. También exige una profunda Conocimiento y habilidad por parte del entrevistador..

Entrevista enfocada

En una entrevista enfocada, el objetivo es centrar la atención en la experiencia dada del encuestado que se sabe que ha estado involucrado en una situación particular.

Así, el entrevistador intenta centrarse en el aspecto particular del problema y conocer sus experiencias, actitudes y respuestas emocionales respecto a la situación concreta que se estudia.

La entrevista enfocada se diferencia de otros tipos de entrevistas por las siguientes características:

  • en primer lugar, se lleva a cabo con personas que se sabe que han estado involucradas en una situación concreta particular;
  • en segundo lugar, se refiere a situaciones que han sido analizadas antes de la entrevista;
  • en tercer lugar, se centra en las experiencias subjetivas, actitudes y respuestas emocionales con respecto a las situaciones concretas particulares que se estudian.

Discusión grupal enfocada (DGF)

Es un interrogatorio o entrevista sistemática a varios individuos simultáneamente en entornos formales o informales. El DGF está ganando popularidad entre los investigadores jurídicos, ya que puede proporcionar una perspectiva sobre el problema de investigación que no está disponible a través de entrevistas individuales.

Es un proceso donde los miembros del grupo hablan libre y espontáneamente sobre un tema guiados por el entrevistador. Su finalidad es obtener información en profundidad sobre los conceptos, percepciones e ideas de un grupo.

Por lo tanto, el DGF pretende ser más que una interacción de preguntas y respuestas. Ayuda a desarrollar hipótesis de investigación relevantes al explorar con mayor profundidad el problema a investigar y sus posibles causas.

El DGF se ha descrito como una forma de actividad colectiva y proporciona múltiples líneas de comunicación y un entorno para que las personas compartan ideas y experiencias. Además, el DGF proporciona una situación en la que las personas pueden aprender y educar a otros.

El FGD tiene las ventajas de ser económico, generar datos valiosos, flexibilidad y estimular a los encuestados. Sin embargo, este tipo de entrevista no está exenta de problemas.

Una persona puede dominar el grupo. El investigador tiene menos control sobre un grupo que en una entrevista individual. También requiere un entrevistador o facilitador altamente capacitado y capacitado para conducir la discusión.

Entrevista a informantes clave

La entrevista a informantes clave también se conoce como entrevista en profundidad.

La entrevista en profundidad es una técnica de investigación cualitativa Implica entrevistas individuales intensivas con un pequeño número de encuestados para explorar sus perspectivas sobre una idea, programa o situación particular.

Las entrevistas en profundidad son útiles cuando se desea información detallada sobre los pensamientos y comportamientos de una persona o se quieren explorar nuevos temas en profundidad.

Un informante clave es alguien que tiene conocimiento de primera mano de la información que necesita o de los problemas que desea abordar o que puede ofrecer conocimientos específicos y especializados sobre un tema particular que el investigador quiere comprender mejor.

Un informante clave frecuentemente puede ofrecer una perspectiva particular de un tema o problema y dar respuestas más sinceras o profundas.

El propósito de las entrevistas con informantes clave es recopilar información de una amplia gama de personas (incluidos líderes comunitarios, expertos, profesionales o funcionarios gubernamentales) que tienen conocimiento de primera mano sobre la comunidad o un tema o problema apremiante.

Con su conocimiento y comprensión particulares, estos expertos pueden brindar información sobre la naturaleza de los problemas y brindar soluciones.

Encuesta

A La encuesta por cuestionario es una técnica estructurada de recopilación de datos. mediante el cual a cada encuestado se le formula una serie de preguntas escritas previamente formuladas a las que da sus respuestas.

Para administrar uma organização adequadamente, é necessária a contribuição tanto da linha quanto dos funcionários e seu relacionamento deve ser bem definido no instrumento de investigación estructurado utilizado para recopilar datos de investigación social en entrevista cara a cara, encuesta de autocumplimentación, entrevista telefónica o encuesta web”.

El objetivo principal de una encuesta por cuestionario es investigar problemas, condiciones y estructuras sociales dentro de un límite geográfico definido para recopilar información científica y bien ordenada.

Generalmente, los resultados de una encuesta por cuestionario proporcionan a los investigadores una herramienta valiosa para evaluar los aspectos cualitativos y cuantitativos de un problema.

La encuesta por cuestionario implica recopilar datos de una muestra de una población grande, diversa, variada y dispersa de diferentes lugares.

El investigador recopila datos directamente de las personas sobre sus sentimientos, motivación, planes, creencias y antecedentes personales, educativos y financieros mediante el método de encuesta por cuestionario.

Este diseño de encuesta por cuestionario tiene como objetivo generalizar de una muestra a una población para que se puedan hacer inferencias sobre alguna característica, comportamiento o actitud de la población total.

Hay tres criterios para evaluar una encuesta por cuestionario: una evaluación de la probabilidad de que el cuestionario proporcione información completa sobre el tema de investigación en particular.

El valor del cuestionario dependerá significativamente de la medida en que incluya toda la información vital en el área de investigación.

El segundo criterio se refiere a la probabilidad de que el cuestionario proporcione información precisa. Nuevamente, depende en gran medida de cuán honestas y completas sean las respuestas al cuestionario.

En tercer lugar, el cuestionario puede evaluarse según su probabilidad de lograr una tasa de respuesta decente.

Antes de realizar una encuesta por cuestionario, es necesario seleccionar un problema, definir el objetivo y el propósito de la encuesta y determinar los plazos para su realización.

Pero la identificación de un muestra apropiada de la población es vital ya que la encuesta puede abarcar diferentes personas, situaciones e instituciones que no son absolutamente similares entre sí.

Por lo tanto, el supuesto básico es que la muestra debe representar al grupo en su conjunto y la selección de la muestra debe ser imparcial.

Por lo general, el cuestionario se envía por correo a los encuestados, quienes deben responder en la forma especificada.

El remitente no se reúne ni ayuda al encuestado a completar el cuestionario. Cabe señalar que un cuestionario puede contener tanto preguntas como afirmaciones evaluativas. Las declaraciones son útiles para discernir y medir las actitudes de los encuestados.

En el caso de declaraciones, se podrá pedir al demandado que indique su acuerdo o desacuerdo o que haga su propia evaluación de la cuestión planteada.

El cuestionario puede contener preguntas cerradas o abiertas, o puede ser una combinación de ambas. Se proporciona una lista de respuestas alternativas fijas predeterminadas en una pregunta cerrada, y se pide a los encuestados que elijan de la lista la respuesta más cercana a su propia opinión.

Así, las preguntas cerradas proporcionan mayor precisión y uniformidad de respuestas. Las preguntas cerradas también mejoran la comparabilidad de las respuestas. Pero una desventaja obvia es la falta de espontaneidad en las respuestas de los encuestados.

Por otro lado, en el cuestionario abierto, los encuestados tienen la flexibilidad de aportar sus propias opiniones. Por lo tanto, el cuestionario abierto puede proporcionar una amplia variedad de respuestas, lo que puede resultar útil para que el investigador comprenda en profundidad toda la cuestión.

Pero las preguntas abiertas también presentan problemas para el investigador. En primer lugar, su administración requiere mucho tiempo para los investigadores. En general, un buen cuestionario debe contener ambas categorías de preguntas en proporciones variables.

No existe una regla estricta sobre el número de preguntas de un cuestionario. Depende de factores como el tema, la complejidad de las preguntas y la naturaleza de los encuestados a los que se dirige.

Sin embargo, un cuestionario debe contener sólo aquellas preguntas cruciales para la investigación.

Las fuentes del cuestionario pueden extraerse de la literatura, de un cuestionario similar utilizado en áreas de investigación de otros países, de un cuestionario anterior utilizado en el mismo país, del tema que se abordará en la investigación y de las personas que se entrevistarán.

Directrices para diseñar el cuestionario

  • Las preguntas deben ser relevantes para la mayoría de los encuestados. La redacción de las preguntas debe ser específica para que los encuestados sepan exactamente lo que quiere el investigador.
  • Las preguntas deben evitar la jerga técnica porque los encuestados suelen provenir de personas de diversos orígenes.
  • Se debe utilizar una combinación de preguntas abiertas y cerradas para generar mejores resultados del estudio.
  • La longitud del cuestionario debe reducirse al mínimo. Un cuestionario debe cubrir sólo aquellos Cuestiones necesarias para lograr los objetivos de la investigación..
  • La distribución de las preguntas debe planificarse cuidadosamente.
  • En algunos casos, la identidad de los encuestados debe ser anónima.
  • Se deben mantener secuencias lógicas al formular preguntas.
  • Deben evitarse las preguntas capciosas, las preguntas personales y las preguntas complejas.
  • Primero se deben formular preguntas simples y no controvertidas, y luego deben formularse preguntas más complicadas.
  • Evite las preguntas dobles. Significa una pregunta que tiene varias partes.

Antes de formular un cuestionario, el investigador debe decidir qué está probando: hipótesis o literatura existente. Debe haber notas explicativas con interpretación para responder preguntas difíciles cuando sea necesario.

La encuesta por cuestionario es un método de recopilación de datos y, como cualquier otro método, tiene muchas ventajas y desventajas.

Ventajas de la encuesta por cuestionario

Las principales ventajas de una encuesta por cuestionario son que puede determinar las opiniones de una gran muestra de personas, obtener opiniones tanto cuantitativas como cualitativas, generalizar a partir de las respuestas de la muestra y la investigación puede realizarse con relativa rapidez.

Las siguientes son algunas de las ventajas de una encuesta por cuestionario:

  • Los encuestados tienen más flexibilidad para responder. Pueden tomarse más tiempo para recopilar la información detallada requerida para el cuestionario y/o consultar otras fuentes. Además, los encuestados pueden responder la encuesta cuando les convenga.
  • Los datos pueden recopilarse a partir de un cuestionario de muestra que estaba muy disperso geográficamente.
  • La ausencia de un entrevistador proporciona un mayor anonimato al encuestado. La garantía de anonimato que proporciona un cuestionario es beneficiosa cuando la encuesta trata temas delicados, y la no divulgación de la identidad de los encuestados facilita mejores resultados del cuestionario.
  • Permite encuestar a un gran número de encuestados en un período relativamente corto.
  • Las encuestas por cuestionario proporcionan mayor uniformidad que las entrevistas. Todos responden a las mismas preguntas, lo que garantiza cierto grado de coherencia en los hallazgos.
  • Produce datos que pueden expresarse fácilmente en forma estadística. Esto permite realizar comparaciones entre diferentes grupos y poblaciones.
  • Si la encuesta se realiza adecuadamente, los resultados son confiables y representativos de una población mucho más amplia que la investigada directamente.

Desventajas de la encuesta por cuestionario

Las principales desventajas de una encuesta por cuestionario son:

  • Las bajas tasas de respuesta siempre han sido un problema en las encuestas por cuestionario. Es posible que el encuestado no pueda o no quiera responder la pregunta;
  • El investigador puede obtener un conjunto de respuestas sesgadas.
  • Puede resultar costoso cuando los encuestados están repartidos por todo el país.
  • Las respuestas deben aceptarse como definitivas; el investigador no puede corregir un malentendido, ayudar al encuestado o sondear para obtener más información.

A pesar de las desventajas anteriores, la encuesta por cuestionario es probablemente el mejor método para recolectar datos de una población demasiado grande para observarla directamente. Sin embargo, los datos recopilados del cuestionario pueden resultar útiles si se interpretan y analizan adecuadamente.

Como se describió anteriormente, cada método de estudio empírico tiene sus ventajas y desventajas. Para superar este problema, un método puede complementarse con otro.

Una combinación de una encuesta por cuestionario, un estudio de caso y una entrevista a menudo produce los mejores resultados, pero el equilibrio del énfasis en un método particular cambia según el marco de referencia y los objetivos del estudio.

Conclusión

¿Cuáles son los diferentes tipos de entrevistas que se utilizan en la investigación?

Los principales tipos de entrevistas incluyen entrevistas estructuradas, entrevistas no estructuradas, entrevistas enfocadas, discusiones en grupos enfocados (DGF) y entrevistas a informantes clave.

¿Cuál es el propósito de una encuesta por cuestionario en la investigación?

Una encuesta por cuestionario tiene como objetivo investigar problemas, condiciones y estructuras sociales dentro de un límite geográfico específico para recopilar información científica y bien ordenada. Implica recopilar datos de una muestra de una población grande, diversa y dispersa sobre sus sentimientos, motivaciones, creencias y antecedentes.

¿Qué factores se deben considerar al diseñar un cuestionario para una encuesta?

Al diseñar un cuestionario, se debe garantizar que las preguntas sean relevantes y específicas, y evitar la jerga técnica. Se debe utilizar una combinación de preguntas abiertas y cerradas, y la extensión debe ser mínima. Se deben mantener secuencias lógicas y se deben evitar preguntas capciosas o complejas. El investigador también debe decidir qué está probando, ya sea una hipótesis o literatura existente.