إجراء البحوث القانونية وتنفيذها بفعاليةيحتاج المرء إلى فهم مصادر القانون وعلاقتها ببعضها البعض، ووظائف النظام القانوني، والمبادئ القانونية الأساسية. تشمل الخطوات الأساسية للبحث القانوني تحديد مشكلة أو قضية قانونية، واكتشاف معلومات حول هذه المشكلة أو القضية، وتطوير تفسيرات أو حجج حول المشكلة.
9 خطوات في البحث القانوني
بداية المشروع البحثي
غالبًا ما يكون من الصعب على الباحث الشاب أن يبدأ عملًا بحثيًا. لذلك، قبل إجراء أي بحث، ينبغي النظر في المسائل التالية:
- الإطار الزمني للانتهاء من الدراسة.
- المعرفة المسبقة بموضوع البحث.
- ما هو الهدف من الدراسة؟
- ما هو نطاق وقيود الدراسة؟
- ما هي المعلومات المطلوبة وما مقدارها؟
- هيكل البحث وطريقة البحث عن المصادر.
- كيف سيتم اعتماد تقنيات جمع المعلومات؟
- أين يمكن العثور على المعلومات المطلوبة؟
- تحديد المشكلات وتوليد الكلمات الرئيسية.
اختيار موضوع البحث
اختيار أ موضوع البحث هو نقطة البداية لإجراء البحث.
ومع ذلك، يواجه العديد من الباحثين مشاكل في العثور على موضوع مناسب وتضييق نطاقه. يجب أن يتأثر اختيار الموضوع المناسب باهتمامات الباحث وقدراته ومستوى معرفته في مجال معين.
لمعرفة موضوع ما، من الأفضل دائمًا البدء بالتشاور مع مصادر ثانوية مثل الكتب أو المجلات القانونية. يمكن أن توفر قراءة الكتب والمجلات نظرة عامة على موضوع البحث ومراجع الحالات والقوانين المهمة ذات الصلة بمجال البحث المختار.
ومع ذلك، فإن اختيار موضوع البحث يعتمد على اهتمامات الباحث وخلفيته.
ويمكن للباحث اختيار الموضوع إما لمعرفة المجهول أو دحض بعض النظريات الموجودة.
لكن اختيار الموضوع يحتاج إلى دراسة متأنية لعوامل مختلفة، بما في ذلك الأهمية الاجتماعية للقضية وقيود الوقت والموارد لتحقيق أهداف مشروع بحثي معين.
المواضيع الغامضة أو غير ذات الصلة أو الضيقة جدًا أو الواسعة جدًا ليس لها فرصة كبيرة في تحقيق التركيز والاتجاه لمقالة كتابية ناجحة
. على سبيل المثال، قد يغطي موضوع البحث القانوني أي مخطط تشريعي، أو نقاش فقهي، أو قضية قانونية معاصرة.
ويمكن أن تتناول قانونًا جديدًا، أو قاعدة دستورية جديدة، أو تفسيرًا جديدًا للقانون، أو مبدأ تنفيذ جديدًا، أو تطبيقًا جديدًا لمبدأ عام على حالة معينة. قد يركز موضوع البحث على مشاكل أو قضايا جديدة أو إصلاح قانوني جديد، أو منظور نظري جديد.
ومع ذلك، يجب على المرء أن يكون حذرا في اختيار الموضوع؛
- سواء كان ذلك ذا صلة بالدورة/البرنامج الذي يكتب له؟
- هل هو مثير للأهتمام؟
- هل هو سليم عقائديا؟ هل لديها القدرة على تقديم أي مساهمة أصلية؟
- لماذا الموضوع خاص أو ضروري؟
- كيف يتناسب الموضوع مع السياق القانوني أو السياسي؟
تتطلب الإجابات على هذه الأسئلة وأمثالها قراءة مكثفة وواسعة واتخاذ قرارات بين المجالات والقضايا المثيرة للاهتمام والمتنافسة.
يجب أن يكون عنوان الموضوع مفهوما من قبل القراء. الوضوح واختيار الكلمات المناسب ضروريان في صياغة العنوان.
قبل اختيار الموضوع، يجب على الباحث أن يكون على دراية جيدة بالمجال الذي سيجري فيه البحث.
يجب أن يكون لديه معرفة أساسية بنتائج دراسات الآخرين في هذا المجال. يجب أن يكون بخير المحافظ مع نظريات مختلفة في الحقل.
وأخيرًا، يجب أن يتمتع الباحث بإطار ذهني نقدي وفضولي وخيالي.
مبرر، والغرض، وملاءمة البحث
لماذا نقوم بإجراء البحوث؟
لأننا نريد سد فجوة في معرفتنا، أو نريد تحدي أو اختبار النظريات المقبولة حاليًا مقابل أدلة جديدة، أو ببساطة لأننا نريد إصلاح النظام الحالي.
قبل البحث في أي جانب من جوانب الانضباط القانوني، يجب على الباحث أن يأخذ في الاعتبار مبررات موضوع البحث وأهميته.
يجب توضيح غرض البحث ومبرره بوضوح في الوظيفة البحثية. يجب أن يتم فهمه بدقة وبشكل صحيح منذ البداية.
يجب على الباحث التأكيد على أهمية العمل البحثي وإظهار كيف سيساهم البحث في تطوير التخصص.
وعلى الباحث أن يأخذ في الاعتبار الأمور التالية
- هل موضوع البحث في الوقت المناسب ومثير للاهتمام؟
- هل ستقدم أي مساهمة أصلية في مجال المعرفة القانونية؟
- ما هو نطاق البحث؟
- هل يتعامل بشكل أساسي مع التشريع أو العقيدة أو السياسة0
- وهل لها آثار عملية؟
- هل هي قضية جديدة؟ ما الذي يجب استكشافه0
- لماذا يعتبر البحث فريدًا، وما هي الأهداف الخاصة التي يجب تحقيقها؟
- هل سيساهم الموضوع في النقاش الأكاديمي المستمر حول هذه القضية؟ هل سيطور نظرية جديدة؟
كما يجب على الباحث أن يأخذ بعين الاعتبار؛
- من هو الجمهور المستهدف بالبحث المقترح؟
- هل سيتم توجيه البحث المقترح إلى الأكاديميين، أو صناع السياسات في الحكومة، أو صناع السياسات في القطاع الخاص، أو المجتمع المدني؟
يجب على الباحث أن يذكر بوضوح غرض البحث. يشير بيان الغرض إلى تركيز البحث واتجاهه ويوفر معايير لتقييم نتائج البحث.
إن البيان الواضح لغرض البحث مهم لثلاثة أسباب:
- أولاً، فهو يسمح للقراء بفهم البحث بشكل أفضل.
- ثانيةإن وضع رؤية واضحة لغرض البحث يوفر أساسًا حاسمًا لتقييم البحث من وجهة نظر القارئ.
- ثالثإن وضوح الهدف يسمح للباحث بتحديد مجال بحثي ضيق ودقيق نسبيًا بدلاً من الشروع في التحقيق في بعض مجالات الاهتمام العامة.
يجب على الباحث أن يثبت أن البحث يلبي احتياجات المجتمع ويتناول القضايا القانونية والسياسات والممارسات الحالية. وبالتالي، يمكن أن يكون البحث القانوني مدفوعًا بالرغبة في معالجة بعض المشكلات القانونية العملية بدلاً من أن يكون مدفوعًا على وجه التحديد باحتياجات تطوير النظرية.
يجب أن يُظهر البحث الجيد أهميته من حيث مساهمته المحتملة في المعرفة الحالية، والاحتياجات العملية، وحسن التوقيت فيما يتعلق بالقضايا الحالية.
تصميم سؤال البحث
والخطوة التالية هي تحديد أو صياغة مشكلة البحث التي يمكن الإجابة عليها باستخدام المنهجية المناسبة. تحدد أسئلة البحث بالضبط ما يجب التحقيق فيه.
أنها تنطوي على تحديد القضايا القانونية الهامة. يجب أن يتم تحديد سؤال البحث في الجزء التمهيدي من البحث. يوفر سؤال البحث نقطة محورية للبحث.
يوفر سؤال البحث بعض المبادئ التوجيهية للمنهجيات. يتطلب تصميم سؤال بحثي جيد الصياغة جمع المعلومات الأساسية وقراءتها.
ولصياغة السؤال بشكل صحيح، يجب أن يكون لدى الباحث فكرة عن منظور واسع ونظرة عامة للمشكلة ككل. يجب أن تعتمد أسئلة البحث على مراجعة الأدبيات الموجودة.
يشير سؤال البحث عمومًا إلى مشكلة أو مشكلة لم يتم حلها بعد.
ولذلك يجب صياغة مشكلة البحث بشكل واضح ودقيق حتى لا تصبح غامضة أو متناقضة.
يجب أن يحتوي مقترح البحث بشكل صريح على سؤال بحث مركزي واحد ووضع أسئلة فرعية مرتبطة بشكل وثيق بالسؤال المركزي. كما يعمل سؤال البحث ضمنيًا كمبرر لإجراء مشروع بحثي.
لذا فإن تصميم سؤال البحث يجب أن يعكس هدف البحث. ولكن الأهم من ذلك هو أن سؤال البحث يجب أن يفتح أرضية جديدة للبحث والبحث العلمي ويطرح مشكلة تتطلب تحليلاً مفصلاً.
غالبًا ما يتم صياغة أسئلة البحث باستخدام الكلمات مثل "ماذا" و"متى" و"أين" و"كيف". تبحث أسئلة "ماذا" و"متى" و"أين" عن إجابات وصفية، بينما تبحث أسئلة "لماذا" و"كيف" عن الفهم والتفسير.
يجب أن تكون أسئلة البحث محددة وقابلة للإجابة لإجراء بحث مثمر.
عند تصميم سؤال البحث يجب مراعاة النقاط التالية:
- ما هي القوانين والسياسات المعمول بها حاليًا فيما يتعلق بقضية معينة؟
- وكيف يتم تطبيق تلك القوانين والسياسات؟
- هل القانون الحالي مرضٍ من حيث سبل الانتصاف التي يوفرها؟
- ما هي الإصلاحات المقترحة؟
- ما هو الإصلاح الذي تم تطبيقه فعلا؟ فهل حقق القانون هدفه؟
- ما هو القانون الحالي، ولماذا يُنظر إليه على أنه بحاجة إلى الإصلاح؟
- أين يمكننا أن نبحث عن إرشادات بشأن الإصلاح من الولايات القضائية الأخرى؟
- ما هي النظريات القانونية التي تم تطبيقها في مجال الدراسة؟
- هل هناك نظرية معينة تقود القانون الحالي؟
- هل يمكن اتخاذ منظور نظري مختلف؟
تعتبر أسئلة البحث مهمة للأسباب التالية:
- أنها توفر أ إطار لكتابة مشروع البحث القانوني أو الأطروحة;
- أنها تحدد نطاق البحث، وتظهر حدوده؛ - يوجهون البحث الأدبي لمشروع البحث المحدد؛
- توجيه الباحث في تحديد البيانات التي يجب جمعها؛ - دليل تحليل البيانات.
يجب أن تكون أسئلة البحث واضحة. لا ينبغي صياغة أسئلة البحث بعبارات مجردة للغاية. يجب أن يكون لديهم بعض الارتباطات مع النظريات والمفاهيم الراسخة.
إذا كان هناك أكثر من سؤال، فيجب ربط جميع الأسئلة ببعضها البعض. يجب أن تحمل الأسئلة البحثية إمكانية تقديم مساهمة أصلية - مهما كانت صغيرة - في الموضوع.
صياغة الفرضية
تم تصميم سؤال بحثي واحد، و صياغة الفرضية هي الخطوة التالية. اختبار الفرضيات هي استراتيجية أساسية للبحث التجريبي.
ويجب على الباحث أن يضع فرضية عمل أو أكثر قبل الشروع في عمله. الفرضية ليست سوى افتراض أو اقتراح مبدئي.
ويبقى مدى صحتها أو الطريقة قيد الاختبار. إنه ليس رأيًا أو حكمًا قيميًا أو بيانًا معياريًا. إنها نتيجة منطقية للبحث. سؤال.
كما هو الحال في القراءة والبحث والملاحظة السابقة، فإن الفرضية هي افتراض مستنير.
وبعبارة أخرى، فإن الفرضية هي فرضية أعيدت صياغتها من سؤال البحث، وقد تثبتها الدراسة اللاحقة أو تدحضها. وقد ينبع من نظرية أو نتيجة لأبحاث سابقة.
لكن الفرضيات يمكن أن تلعب دورا هاما في تطوير نظريات جديدة.
توفر الفرضية أيضًا حلاً مؤقتًا للمشكلة وتساعد في بناء الحجة بشكل منهجي. يجب أن يتم ذكر الفرضية بلغة واضحة وبسيطة ويجب أن تكون قابلة للتحقق.
تساعد فرضية العمل الباحث على التركيز فقط على العوامل ذات الصلة وتجنب العوامل غير ذات الصلة. بالإضافة إلى ذلك، تعمل الفرضية على ربط الحقائق والمعلومات ذات الصلة معًا وتوفر التوجيه للبحث.
وفقًا لأحد المؤلفين، فإن دور الفرضية هو توجيه الباحث من خلال تحديد مجال البحث وإبقائه على المسار الصحيح. إنه يشحذ تفكيره ويركز على الجوانب الأكثر أهمية للمشكلة.
وتنشأ فرضية العمل من التفكير المسبق في الموضوع، ودراسة البيانات والمواد المتاحة، بما في ذلك الدراسات ذات الصلة، ومشورة الخبراء والمهتمين. تكون فرضيات العمل أكثر فائدة عندما يتم ذكرها بعبارات دقيقة ومحددة بوضوح.
يجب تطوير الفرضية في المرحلة الأولية من البحث. ومع ذلك، مع تقدم البحث، قد تتغير الفرضية الأصلية مع اكتشاف حقائق جديدة غير متوقعة في المرحلة الأولية.
ولذلك يجب على الباحث أن يكون مرنا ومنفتحا في مراجعة الفرضية الأصلية.
يجب صياغة الفرضية بعناية لاستخلاص النتائج المناسبة والمعقولة في نهاية البحث. ولكن الأهم من ذلك، أنه يجب أن يكون قابلاً للاختبار.
عرض الادب
قبل معالجة القضايا الموضوعية، يجب على الباحث إجراء مراجعة واسعة النطاق للأدبيات.
بالإضافة إلى ذلك، قد تشير مراجعة الأدبيات إلى مراجعة المفاهيم والنظريات و"نتائج الأبحاث" السابقة.
تشير مراجعة الأدبيات بشكل أساسي إلى استشارة المصادر الثانوية العامة للحصول على نظرة عامة على جميع مجالات موضوع البحث ذات الصلة. وفقًا لهتشينسون، "إن مراجعة الأدبيات تبرر بحثك.
إنه يفعل أكثر من مجرد تلخيص ما قرأته. فهو يضع بحثك في السياق. ويهدف إلى تجميع وتحليل وانتقاد حالة المعرفة والبحث في مجالك المحدد.
يمكن أن تساعد الفهارس والببليوغرافيات والمراجع في الكتب ومقالات الأعمال الأخرى في البحث في الأدبيات.
ومع ذلك، فإن مراجعة الأدبيات ليست مجرد تقييم سلبي لحالة المعرفة ولكنها تجميع نشط لتلك المعرفة ضمن الاهتمام الخاص للباحث. الهدف النهائي لمراجعة الأدبيات هو تقديم لمحة عامة عن الأعمال المنشورة ذات الصلة.
تعد مراجعة الأدبيات ضرورية لفهم ما هو معروف حاليًا عن المشكلة. تساعد مراجعة الأدبيات أيضًا على تجنب ازدواجية الجهود.
بغض النظر عن الموضوع الذي يختاره الباحث، فمن المحتمل أن يكون شخص ما قد قام بالفعل ببعض الأبحاث حول هذا الموضوع. إذا كان الأمر كذلك، فإن البحث كما هو مخطط له في الأصل سيكون مضيعة للوقت.
لكن مراجعة الأدبيات قد تكشف عن أسئلة أخرى لا تزال بحاجة إلى إجابة.
من خلال تعريف الباحث بالبحث والنظرية الموجودة في منطقة ما، يمكن للباحث مراجعة مشروع البحث لاستكشاف بعض الأسئلة التي تم تحديدها حديثًا.
مراجعة الأدبيات لها عدة أغراض: أولاًيمكن أن يقدم أفكارًا حول تصميم البحث والقضايا الرئيسية و طرق جمع البيانات.
ثانيةفقد يحدد المشكلات في مقترح البحث وينقذ الباحث من تكرار أخطاء أخرى.
ثالثفهو يزيد من المعرفة الإنسانية بأن كل مساهمة تعتمد على العمل السابق أو تتعلق به.
أخيراًفهو يساعد في تحديد الجذور الفكرية للعمل وإظهار الإلمام بالأفكار والمعلومات والممارسات الموجودة المتعلقة بمجال الاهتمام.
توفر المصادر الثانوية معلومات أساسية قيمة قد تساعد الباحث على صياغة القضايا.
بالنسبة لمراجعة الأدبيات، من المفيد إنشاء قائمة مراجع. تساعد الببليوغرافيا في تحديد جميع الموارد المهمة والمتاحة.
ثانيا، يقدم لمحة عامة عن الموضوع قيد البحث.
لماذا هي مراجعة الأدبيات؟ تخدم مراجعة الأدبيات الأهداف التالية:
- لإظهار المعرفة بالأدبيات ذات الصلة؛
- لإثبات ما هو مكتوب، أي لإثبات الأصالة؛
- لإثبات الاهتمام بالموضوع ؛ و
- لإظهار سياق البحث.
ومع ذلك، فإن مراجعة الأدبيات ليست مجرد ملخص للأدبيات ذات الصلة. إنه التوليف والنهج النقدي للأدبيات ذات الصلة. لا ينبغي للباحث أن يحاول إدخال كل شيء في مراجعة الأدبيات.
يجب مراجعة الأدبيات ذات الصلة فقط التي تساعد الشخص على تطوير حجته.
ليس من الضروري أن يكون هناك فصل منفصل عن مراجعة الأدبيات. على سبيل المثال، لنفترض أن المشروع البحثي عبارة عن أطروحة دكتوراه أو ماجستير في الفلسفة.
في هذه الحالة، يمكن تقديم مراجعة الأدبيات في فصل واحد أو توزيعها في الأماكن المناسبة في فصول منفصلة من الأطروحة أو العمل البحثي.
ومع ذلك، تشكل مراجعة الأدبيات جزءًا مهمًا من أطروحة الدكتوراه أو الماجستير.
وهذا يعني أن الدكتوراه. أو يجب على مرشح M.Phil أن يفهم تمامًا المجال الذي اختاره قبل إجراء بحث أصلي أو جوهري.
في مراجعة الأدبيات الخاصة بأطروحة أو أطروحة، يجب على الباحث تجميع أعمال البحث السابقة للحصول على منظور جديد وتحليل المعرفة الحالية بشكل نقدي لبناء حجة جديدة.
مخطط البحث
بعد صياغة الفرضية، فإن الخطوة التالية هي إعداد مخطط أولي للبحث المقترح. سيتم تقسيم الخطوط العريضة للدراسة إلى أقسام وأقسام فرعية.
يعد المخطط التفصيلي المصمم جيدًا أمرًا بالغ الأهمية للعمل البحثي الناجح. المخطط التفصيلي هو مجرد خطة منظمة، توضح تقسيم الأفكار وترتيبها كتابيًا.
وتتمثل وظيفتها الرئيسية في الإشارة إلى علاقة هذه الأفكار ببعضها البعض. لا ينبغي أن يكون المخطط التفصيلي مفصلاً بدقة.
ولكن لا ينبغي أن تكون مختصرة أو غامضة. يُظهر مخطط البحث المنظم جيدًا العلاقات بين الأفكار؛ يجب أن يكون كل عنوان فرعي مرتبطًا بشكل مباشر ويخضع للعنوان الذي يظهر تحته.
وبالتالي، فإن إنشاء مخطط تفصيلي يسمح للباحث بتنظيم أفكاره لتوفير التركيز الأكثر فعالية للبحث.
علاوة على ذلك، يمكن أن يقترح الخطوط العريضة في حد ذاتها أفكارًا ووجهات نظر جديدة. لا توجد صيغة محددة تناسب كل بحث.
ومع ذلك، لا بد من النظر في النقاط التالية:
- ما هي النقاط الرئيسية التي يجب تحليلها؟
- ما هو الترتيب الأكثر منطقية لتوضيح هذه النقاط؟
- كيف ترتبط أجزاء البحث المختلفة ببعضها البعض؟
- وكيف تتناسب المرجعية القانونية التي ينوي الباحث الاعتماد عليها في حججه؟
يمكن توسيع المخطط التفصيلي وتعديله ومراجعته مع تقدم البحث.
لهذا السبب، قد لا يتم الانتهاء من صياغة المخطط التفصيلي حتى يتم الانتهاء من المشروع البحثي. يجب أن يكون الباحث مرنًا ويبقي عقله منفتحًا لمراجعة أو تعديل المخطط التفصيلي مع تقدم البحث.
قد يجد المرء أن المخطط الأولي غير مكتمل أو ضيق جدًا أو واسع جدًا.
الإطار المفاهيمي والنظري للبحث
في كل نشاط بحثي، تُستخدم المفاهيم لتطوير إطار "لتوجيه عمليات البحث ونهج التحقيق" لما يعرف بالإطار المفاهيمي.
المفهوم هو تجريد يتكون من تعميمات من التفاصيل. المفاهيم هي اللبنات الأساسية للنظرية وتمثل النقاط التي يتم إجراء البحث حولها.
وقد يعتمد الإطار المفاهيمي على تحليل المفاهيم الأساسية مثل "القانون"، و"الملكية"، و"الحقوق"، و"المساواة"، و"العدالة"، و"الإنصاف"، وما إلى ذلك.
يمكن أن يتناقض الإطار المفاهيمي مع النهج التجريبي، الذي يمكن، من حيث المبدأ، اختباره من خلال التجارب الخاضعة للرقابة، أو الملاحظات الدقيقة، أو تحليل الأحداث الماضية.
ومن ناحية أخرى، فإن المنهج المفاهيمي هو البحث عن معاني المصطلحات والمفاهيم التي تكون صحتها بديهية. وبشكل عام يجب على الباحث أن يشرح بعض المفاهيم الخاصة بدراسته.
وينبغي له أن يصف السياق، والمشكلة، والإجابات المحتملة للمشكلة، والتقييم، الذي قد يكون توصيات إيجابية أو سلبية.
عند إجراء البحث، هناك حاجة إلى إطار مفاهيمي لإعداد الأدوات المفاهيمية والمعايير والمنطق للبحث، والمساعدة في هيكل الأطروحة، وتشكيل أساس لاختيار البيانات، والتأكد من أن الاستنتاجات تجيب على أسئلة البحث.
وبالتالي، فإن النهج المفاهيمي هو أداة تساعد في التفكير العلمي والبحث المنهجي. كما أنه يسهل تماسك البحوث.
يساعد الإطار المفاهيمي على إقناع الحجج الرئيسية للعمل البحثي. كما أنه يساعد في هيكلة الأطروحة ويشكل أساسًا لاختيار البيانات، ويضمن أن الاستنتاجات تجيب على أسئلة البحث.
وينبغي التمييز بين المفهوم والتصور. في حين أن المفاهيم تتعامل مع جوانب محددة من الواقع الملموس ويجب تعريفها بمصطلحات مجردة، فإن التصور هو تشكيل أو صنع المفاهيم. وعلى العكس من ذلك، فإن التصور هو عملية تشكيل أو صنع المفاهيم من المواقف أو الحقائق.
وبالتالي، فهي عملية عقلية يتم من خلالها جعل المفاهيم الغامضة وغير الدقيقة أكثر تحديدًا. وينتج معنى محددًا متفقًا عليه لمفهوم البحث.
قد يدور البحث القانوني حول نظرية أساسية واحدة أو عدة نظريات. تم تعريف النظرية على أنها مجموعة من البنيات والتعاريف والافتراضات المترابطة التي تقدم رؤية منهجية للظواهر من خلال تحديد العلاقات بين المتغيرات لتفسير الظواهر والتنبؤ بها.
تعتبر النظريات، كونها عمليات تفكير مجردة للغاية، مفيدة للغاية لفهم العالم المجرب وإدراك الواقع.
يتضمن ذلك فهمًا أو تفسيرًا مختلفًا للحقيقة والواقع وتطوير المعرفة واكتسابها وتقييم التطبيق والنقد.
يمكن لنظرية واحدة أو أكثر أن توجه الاتجاهات التي يتخذها البحث.
ولكن، أولاً، يجب على الباحث أن يحدد النظريات التي يمكن استخدامها في البحث. تمثل النظريات طريقة معينة لفهم المشكلة التي تتعامل معها.
تصف مثل هذه النظريات وتشرح سبب حدوث الأشياء في أشكالها الأكثر تطورًا وتعقيدًا.
تميل النظريات إلى أن تكون مجردة.
ولكنها توفر رؤية أساسية للمشكلة أو القضية قيد البحث، و الإطار النظري هو التحليل المنطقي للنظريات الأساسية التي تنشأ في القانون.
وبالتالي، يجب على الباحثين القانونيين أن يدركوا مدى انتشار النظريات وقيمتها. قد يتمحور الإطار النظري حول قانون كبير أو نظرية التنمية الاجتماعية.
في البحث القانوني، يمكن استخلاص النظريات من مدارس فكرية مختلفة في الفقه أو التخصصات الأخرى مثل العلوم السياسية أو علم الاجتماع أو الاقتصاد.
على سبيل المثال، ينبغي أن تكون نظرية القانون الطبيعي هي النقطة المرجعية المركزية في الأبحاث المتعلقة بالجانب الأخلاقي للقانون أو تشريع معين.
يجب أن تتضمن الأبحاث المتعلقة بالقانون الجنائي تحليلاً منطقيًا لنظريات العقوبة، أو افتراض البراءة، أو مبدأ الخطأ.
وبالمثل، عند تحليل القضية الدستورية، يمكن بناء الحجة على نظريات دستورية مثل فصل السلطات، أو الإجراءات القانونية الواجبة، أو المراجعة القضائية، أو البنية الأساسية للدستور.
غالبًا ما تكون هناك حاجة إلى التحليل النظري لافتراض العلاقة بين المتغيرات أو الظروف قيد البحث. كما أنه يساعد على وصف وتفسير والتنبؤ بالظواهر قيد البحث.
يمكن تطبيق الإطار النظري لتحديد سؤال البحث، وصياغة الفرضية، وبناء البحث وفقًا لذلك.
إذا كان البحث القانوني يهدف إلى توليد نظريات جديدة، فإن تحليل النظريات الموجودة أمر ضروري لتوفير إطار للمعرفة الجديدة.
لكي تكون نظرية، يجب أن تأخذ العبارة شكل بيانات عالمية. وهذا يعني أنه يحتوي على اقتراح ينطبق بشكل عام ولا يقتصر على ظروف فريدة أو خاصة.
أصالة
إن البحث عن الأصالة هو مشكلة دائمة للباحث. وعلى وجه الخصوص، تعتبر الأصالة شرطًا أساسيًا للحصول على درجة الدكتوراه. حيث يتم منحها أساسًا لـ "المساهمة الأصلية في المعرفة".
في البحث عن الأصالة، يمكن للباحث تطوير وجهة نظر فردية، استخدام موارد التحقيقوتقييم الأعمال السابقة وتنظيم النتائج التي توصل إليها.
يمكن قياس أصالة العمل البحثي من خلال اكتشاف حقائق غير معروفة حتى الآن أو تطبيق أساليب البحث والتفسيرات الجديدة. إن خلق معرفة جديدة يمكن أن يظهر الأصالة.
يجب أن يبنى البحث على أحدث المعرفة الموجودة لخلق معرفة جديدة. يحتاج المرء إلى التفكير في ما تم تحقيقه في البحث أو الأطروحة. قد تكون حداثة النهج في كل أو جزء من الأطروحة.
يمكن للباحث أن يوضح مدى ارتباط مساهمته بالمعرفة الموجودة.
تأتي الأصالة من اختيار ودراسة موضوع جديد بأساليب راسخة والربط بين ما لا علاقة له عادة.
ويمكن أيضًا تحقيق الأصالة من خلال اعتماد نهج متعدد التخصصات وتطوير رؤية جديدة حول القضايا التي لم تكن معروفة من قبل.
ويمكن أيضًا إثبات ذلك من خلال الإشارة إلى التطور المستقبلي في القانون بشأن قضية معينة. إن مجرد الرأي الشخصي غير المدعم بالشرح الكافي لا يعتبر أصالة.
ثمانية طرق مقبولة للحصول على الأصالة في المشروع البحثي أو الأطروحة:
- - تدوين جزء كبير من المعلومات الجديدة كتابيًا لأول مرة;
- مواصلة العمل الأصلي سابقًا؛
- إظهار الأصالة في اختبار فكرة شخص ما؛
- تنفيذ العمل التجريبي الذي لم يتم القيام به من قبل؛
- باستخدام مواد معروفة بالفعل ولكن بتفسير جديد؛
- أخذ تقنية معينة وتطبيقها في منطقة جديدة؛
- أن تكون متعددة التخصصات وتستخدم منهجيات مختلفة؛
- الإضافة إلى المعرفة بطريقة لم يتم القيام بها من قبل.
